EJERCICIOS DE RAZONAMIENTO

Ingresa a estos links, para que refuerces lo aprendido. ¡Diviértete!

http://aprendiendomates.com/matematicas/suma_entero.php

https://www.pipoclub.com/matematicas-primaria/index-imprimir.html

TÉCNICAS ACTIVAS DE LA MATEMÁTICA

Las técnicas activas son procedimientos didácticos que utiliza el docente con el fin de lograr que el estudiante viva y descubra el aprendizaje, y como lo señala dentro de la corriente Constructivista, permiten la construcción del ser humano mediante la utilización de instrumentos didácticos.

1. Lluvia de ideas.
2. Aprendizaje colaborativo.
3. Por descubrimiento.

AUTOR: Universidad Tecnológica Equinocial.

WEBGRAFÍA: http://repositorio.ute.edu.ec/bitstream/123456789/12139/1/43672_1.pdf

RECOMENDACIONES DE LAMETODOLOGÍA EN LA MATEMÁTICA

1. Haz que el contenido sea irresistible: Con un poco de investigación y planeamiento podemos descubrir cuáles son los temas de actualidad que pueden interesar a los alumnos.
2.  No premies a tus estudiantes con dulces.
3. Crea y promueve el trabajo en equipo.
4. Enseña y modela el proceso de pensamiento y resolución.
   

IMPORTANCIA DE LA MATEMÁTICA

La importancia que las matemáticas tienen hoy en la sociedad.Las matemáticas están en el centro de nuestra cultura y su historia se confunde, a menudo, con la de la filosofía. De igual modo que las teorías cosmológicas y de la evolución han ejercido notable influencia en la concepción que los humanos tenemos de nosotros mismos, las geometrías no euclídeas han permitido nuevas ideas sobre el universo y los teoremas de la lógica matemática han puesto de manifiesto las limitaciones del método deductivo. También en el arte hay matemáticas. Desde que Pitágoras, el matemático más célebre, descubriera razones numéricas en la armonía musical hasta ahora la relación de las matemáticas con el arte ha sido permanente.

AUTOR: Antonio Martinon / Teresa Riera
WEBGRAFÍA:  http://elpais.com/diario/1999/03/03/sociedad/920415624_850215.html

NOCIONES MATEMÁTICAS

•  Desarrollar pensamiento lógico.
• Interpretación.
• Razonamiento.
• Comprensión del número y espacio.
• Comprensión formas geométricas y la medida.

AUTOR: Ma. Graciela Martinez Rios
WEBGRAFÍA:  http://es.slideshare.net/chelasietesep/nociones-matematicas

ENSEÑANDO A SUMAR

INTRODUCCIÓN A LA SUMA

BIENVENIDOS

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Investiga, crea, diviertete, juega y se  tú el matematico lógico que quieres.

 INSTITUTO TECNOLÒGICO SUPERIOR 

"VIDA NUEVA"

Matemática y su Didáctica

 Lcdo. Edwin Cocha

Martha Rodallega

Docencia